聽課時間：2022年9月6日（13-14節）
聽課地點☮️：雨課堂+騰訊會議
聽 課 人：劉暢
課程名稱：運動疲勞與功能性食品
授課對象：全校選修課
授課老師：郜瑞睿
授課過程摘要🩲：
雨課堂簽到📷，開啟騰訊會議🤽🏽。首先復習上節課運動性疲勞相關重點內容，並通過介紹宏量營養素的含義，引導學生思考宏量營養素與疲勞的關系🧖🏿𓀁。
課堂講授與互動👩🏼🦱：
本次課程主要內容為運動疲勞與宏量營養素。
本課采用線上模式授課（雨課堂+騰訊會議），郜瑞睿老師充分利用雨課堂的互動功能如發彈幕、在線答題等功能引導同學跟隨講授進程，同時，註重互動交流和對學生的引導性理解。多媒體筆的運用👩🏼🔬，直接模擬了黑板書寫狀態，對及時🤜🏿、引領、強化知識，保持課堂對學生的關註度和反饋達到了良好的教學效果。實用的選題👩🦱，讓學生主動能動性非常強，課堂互動活躍👩👩👧👦🧘♀️，學生學習效果良好，郜老師講課條理清晰🤓、表達深入淺出清楚明白。同時👩💼，還通過雨課堂時時發送習題功能隨時檢測學生對知識點的理解和掌握情況。
3.小結🥍：
總結本課重點難點💣，並布置預習任務和線上要完成的作業。
總體評價：
郜瑞睿老師本次課程的講授過程安排合理，對課堂的把控到位👩👩👧，講授的內容深入淺出，重點突出，課堂氣氛非常好，同學們也積極發送彈幕參與互動，教學效果很好◼️。
建議：本節課形態學內容重應用，可多列舉應用性案例幫助學生理解。
聽課時間🐀：2022年9月8日（13-14節）
聽課地點：雨課堂+騰訊會議
聽 課 人🎅🏽：劉暢
課程名稱🏇🏿：運動免疫學
授課對象🌻：全校選修課
授課老師：羅丹
授課過程摘要👨🎨：
雨課堂簽到，開啟騰訊會議🫃。首先復習上節課免疫細胞相關重點，並通過視頻介紹參與特異性免疫反應的細胞🌵，引導學生思考運動與各類免疫細胞之間的關系🚣🏿。
課堂講授與互動：
本次課程主要內容為特異性免疫細胞🪮。
本課采用線上模式授課（雨課堂+騰訊會議），羅丹老師充分利用雨課堂的互動功能如發彈幕💬、在線答題等功能引導同學跟隨講授進程，同時✴️，註重互動交流和對學生的引導性理解。多媒體筆的運用🏋🏼，直接模擬了黑板書寫狀態🫓，對及時🎀🤥、引領、強化知識，保持課堂對學生的關註度和反饋達到了良好的教學效果。實用的選題，讓學生主動能動性非常強👩🔬⚾️，課堂互動活躍，學生學習效果良好，羅老師講課條理清晰、表達深入淺出清楚明白。同時⬇️，還通過雨課堂時時發送習題功能隨時檢測學生對知識點的理解和掌握情況👮🏽🧑🏼⚕️。
3.小結：
總結本課重點難點，並布置預習任務和線上要完成的作業。
總體評價：
羅丹老師本次課程的講授過程安排合理，對課堂的把控到位，講授的內容深入淺出，重點突出，課堂氣氛非常好，同學們也積極發送彈幕參與互動，教學效果很好。
建議⚈：本節課形態學內容重應用，可多列舉應用性案例幫助學生理解🍙。
