本周運動人體科學意昂4教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節，具體檢查情況如下：
聽課時間：2018年3月6日（3-4節）
聽課地點🙎♂️：教學樓106
聽 課 人👯♂️：趙麗
課程名稱🧑🏻🦳：人體生理學
授課對象：17人1班
授課老師：石麗君
授課過程摘要👲🏻：
第三節 細胞的電活動
一🚵♀️、細胞膜的被動電學特性和電緊張電位
二、靜息電位及其產生機製
三、動作電位及其產生機製
四、興奮的引起和興奮傳導機製
總體評價🩰：
本次課主要講授靜息電位和動作電位，在復習細胞膜結構基礎上，引出結構和功能的密切關系🍨，是整個細胞膜電生理特點中的難點。石老師緊密結合膜結構特點，講授思路清晰，講解詳細形象，重點難點明確。課堂上，學生能認真聽課並且記筆記👸，老師適時提問並與學生互動，課堂效果好。教學過程組織合理🧜🏻，方法運用恰當有效。
聽課時間👉🏿：2018年3月8日（3-4節）
聽課地點：教學樓503
聽 課 人：石麗君
課程名稱：人體生理學
授課對象💭：17人2班
授課老師：趙麗
授課過程摘要：
第四節 肌細胞的收縮
一、神經-骨骼肌接點處的興奮傳遞
二👩🏿🏫、骨骼肌細胞的微細結構
三👨💻、骨骼肌的收縮機製和興奮-收縮偶聯
總體評價👩🏿🍼：
本次課主要講授肌細胞收縮過程🦖，裏面涉及到很多的解剖結構知識，趙老師能從宏觀到微觀👩❤️💋👨，步步推進，講授思路非常清晰，重點難點明確🧗🏼♀️，雖然結構復雜，但是經過層層解剖⛑，大部分學生能很好地接受。課堂上👲，學生能認真聽課並且記筆記，老師適時提問並與學生互動🕣，課堂效果好。教學過程組織合理，方法運用恰當有效。
