兩個星期的迎新周結束👨🏼🦰，學子們早已做好了充足的準備迎接第一周的正式學習。第一節課就給我們帶來了不少的新奇與挑戰，在體育科學的現狀和調查課上，我們要求在一小時內做好一個具有投資價值的體育科學研究項目，並且以小組報告形式在臺前展示。
我們絞盡腦汁地思考新穎的論點✫，不遺余力地啃硬骨頭—閱讀英文文獻，爭分奪秒地編輯幻燈片🖲，最終和本地學生一樣成功地完成臺前展示。用英語展示報告成果是我們所不熟悉並膽怯的，然而老師不斷的給予我們知識上的幫助🏃🏻，同學們也理解英語不是我們的第一語言🔁，是他們的支持和鼓勵，才讓我們充滿信心🚅，敢於克服語言障礙，積極地表達我們的觀點。
周二的體育活動、鍛煉和健康的科學基礎課與在北體的上課形式一致，只不過內容上有很大不同🧑🎤。將健康促進、運動處方、生理學等在北體是不同學科的課程整合在一起，綜合分析對運動健康的影響🙅🏽♂️。新的授課內容在帶給學生們的不同思維體驗的同時又帶來了對學生們大量閱讀文獻的要求，我們不斷地查單詞，又總是會糊塗地忘記，但也終將在一遍遍的重復中牢記於心。
語言課的上課地點坐落於市中心校區，學生們完全投入到不到20個人小班教學的課堂氛圍中⇒。語言課的老師十分了解中國學生的短板👳🏻🔻，從課堂內容設計到課後的練習指導等方面上給予了最大的幫助。周五4個小時的體育表現的科學基礎課上延續了小組展示的風格🖖，要求學生在一小時內選取感興趣的運動項目並從心理、生理和生物力學方向研究該項目優秀運動員所具備的特征。我們逐漸學會了使用圖書館網絡資源查閱文獻👿，也逐漸改變舊有思維🧑🏽🌾，嘗試用新的眼光看待學科問題✧。
我們不僅徜徉在舒適安靜的校園裏，還從未停下探索伍斯特市的腳步。在20英鎊的背面正是伍斯特市的標誌—伍斯特大教堂，伍斯特市奇跡般的將現代氣息與悠久歷史相結合🚴🏿♀️，千年歷史的大教堂🧑🏽🍳、五百年的市政廳與皇冠購物中心並存。我們浸染著濃厚英倫風情，感受著傳統的英國文化；我們在這裏慨嘆青春韶華，亦在這裏奮鬥成長；我們走出舒適的暖窩，邁向未知和挑戰；我們從不忘記為何出發🐔，正如我們從不放棄追求卓越♐️。
（文/2017級 郭眉含）
